申論考試常常需要考生在某種假設(shè)“虛擬身份”前提下提出對策,此時,考生須明確自身的角色定位,即明確自己應(yīng)從哪個具體的政府職能部門的角度來進(jìn)行決策,之后才有可能提出行之有效的解決方案,否則面面俱到,反而使得問題無法得到很好解決,也不符合考試要求。
(二)必須具有針對性
對策的針對性指的是考生提出的對策應(yīng)從材料的主要問題出發(fā),提出解決問題的額方案,并在表述方案時保證分清主次、突出要點(diǎn)。
(三)必須合情、合理、合法
申論考試提供的材料都有明確的主旨,是非標(biāo)準(zhǔn)也十分清晰,或是通過分析才能得出正確結(jié)論的??忌岢龅膶Σ邞?yīng)符合社會倫理道德規(guī)范、國家法律法規(guī)和國家的大政方針政策。在存在爭議或尚未有定論的材料中,更要注意這一點(diǎn)。
(四)必須具有可行性
對策的可行性是指提出的對策必須是具有可操作性的,行之有效的。因?yàn)橹贫ń鉀Q方案的目的是為解決實(shí)際問題,制定發(fā)布之后又無法實(shí)行操作,那么方案就失去了原有的意義。以下是對可行性的具體分析:
第一、需要有能夠直接解決問題的相關(guān)政府部門或職能機(jī)構(gòu)解決、落實(shí)考生提出的方案。
第二、解決方案必須具備具體的步驟和方法。
第三、制定方案時應(yīng)將時效性和必備條件考慮進(jìn)去,方案細(xì)則不可模棱兩可和與實(shí)際情況脫節(jié),如果考生在提出對策時忽略主觀條件和客觀條件對其的產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),方案就很有可能失去可執(zhí)行性。
第四、擇優(yōu)選擇。解決一個問題的方案可以有幾種,應(yīng)選擇效果最佳的方案來提出;一些方案可同時達(dá)到相同的效果,那么就選擇可執(zhí)行性最強(qiáng)的、成本最低的。
申論高分的獲取,不僅應(yīng)注意對題目宏觀方向的把握,題目的細(xì)節(jié)問題也應(yīng)得到重視。
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