在之前的文章中已經(jīng)給同學(xué)們介紹了一種投機(jī)式方法叫權(quán)威式開頭法、釋義式開頭法以及其他兩種較為容易上手的寫法，即背景+現(xiàn)象（成績）+問題+總論點(diǎn)和事件（材料里/材料外均可）+主題+危害+（意義）+總論點(diǎn)。除此之外，還有一種設(shè)問式開頭法在一些年份的申論大文寫作中可以巧妙的運(yùn)用。

    設(shè)問式開頭法，顧名思義其實(shí)也就是由設(shè)問句自問自答的引出背景、問題繼而導(dǎo)出總論點(diǎn)，或者直接由設(shè)問句引出總論點(diǎn)。這種開頭法的好處在于設(shè)問句的設(shè)置會(huì)讓考官在閱卷閱了幾百份看起來都幾乎雷同的開頭后受到視覺沖擊力，有種耳目一新的感覺。

    舉個(gè)例子，以2015年國考申論真題（地市級）為例，題目為：（五）給定資料6中劃線句子寫著：“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的。”請結(jié)合你對這句話的思考，聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)，自擬題目，寫一篇文章。（40分）要求：（1）自選角度，立意明確；（2）參考結(jié)合給定資料，但不拘泥于給定資料；（3）思路清晰，語言流暢；（4）總字?jǐn)?shù)1000-1200。在這道題中，題目提到了給定資料6中的一句話，因此我們需要回到材料找到這句話聯(lián)系上下文來進(jìn)行理解。通過分析后，不難發(fā)現(xiàn)，這句話其實(shí)核心關(guān)鍵詞是“人文”和“科學(xué)”這兩個(gè)詞，而作者的觀點(diǎn)是在于認(rèn)為人文是精彩，而科學(xué)是呆板的。在結(jié)合當(dāng)年申論主題后，我們能進(jìn)一步明確的是這兩者之間的關(guān)系，即科學(xué)是呆板的，故它需要人文的精彩，著力點(diǎn)應(yīng)放在科學(xué)上。因此，開頭可寫為：如若有人問起，人文的精彩你會(huì)聯(lián)想到什么職業(yè)？我想大部分人的回答都會(huì)是浪漫的作家或是詩人，而不會(huì)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家。社會(huì)發(fā)展所導(dǎo)致的科技與人文的分工，讓有些人形成了人文是精彩的，而科學(xué)是呆板的這樣的觀念。但事實(shí)卻并非如此，浪漫與嚴(yán)謹(jǐn)并非兩條平行線，他們更像一對雙生花，人文的浪漫要以科學(xué)發(fā)展為前提，而科學(xué)因?yàn)橛辛巳宋木什鸥挥猩Α?br />
    設(shè)問句式的開頭容易給考官引人入勝的感覺，但這種開頭法還是要結(jié)合具體題目來判斷它的可操作性，切勿為了新而冒險(xiǎn)，因?yàn)樵谌魏紊暾摽荚囍?，申論大文都還是當(dāng)以“穩(wěn)”字當(dāng)先。