申論閱讀能力提高技巧
志公教育 丁老師
申論考試考察的基本能力是閱讀理解能力,只有將申論6000-8000字材料讀懂讀透才能把作答要求的題目答好。閱讀能力越高,理解的閱讀速度就越快,材料的脈絡(luò)大綱也越明顯。所以,掌握閱讀技巧,提升閱讀能力,是考生申論考試獲勝的關(guān)鍵法寶。志公教育 丁老師
一、了解申論材料構(gòu)造
申論考試之前,考生要形成強烈的問題意識。申論考試都有一個核心主題,所以,申論材料的構(gòu)造一定是圍繞一個中心展開來的資料匯總。它借助法律、新聞、事實、觀點等方面,通過國家、政府、社會、組織、單位、個人等維度來展現(xiàn)一個問題的多個側(cè)面,但是信息零散,這就要求考生具備整理信息、處理資料的能力。申論模擬的是公考日常工作場景,閱讀材料就是處理信息的能力要求。故考生在閱讀申論材料之前就應(yīng)該知道,申論有一個中心話題,圍繞這一話題輔佐了多層次觀點和事件。理解申論材料構(gòu)造之后,能幫助考生在進入閱讀之后,迅速抓住關(guān)鍵事件,提煉出事件背后的本質(zhì)涵義,有助于節(jié)省閱讀時間。
二、審題先行
考場上,考生拿到申論試卷之后,不要急于先看材料,而是應(yīng)該翻到“作答要求”部分,先看考察題目。材料一般都是圍繞考查主題來組織的信息,考試題目往往就是其核心部分,故審題能幫助考生優(yōu)先把握考查主題,提升歸納能力。其次,審題的順序應(yīng)該是從后往前瀏覽,也就是從大作文開始。大作文是一篇申論的核心要旨,而申論作文要求不能脫離材料天馬行空,故作文設(shè)置和申論材料的最核心主題相關(guān)。把握住大作文的要義,就有了宏觀的問題意識,加之小題目的輔佐,就能帶著問題讀材料,有針對性地從材料中提取答案。
三、深度閱讀
在材料閱讀開始之后,申論考場上忌諱走馬觀花的瀏覽,這樣不僅提取不到答案要點,反而浪費時間,造成“無用功”現(xiàn)象。所以,首次材料閱讀就應(yīng)該扎實細致對材料進行研讀。受申論考試評分規(guī)律的影響,大部分題目都是踩點給分,故答案要點基本都在材料當(dāng)中。這就需要我們帶著審題后的問題意識,進行有重點的閱讀。根據(jù)我們的“四原則”規(guī)律,我們能在閱讀的同時,勾畫出有效信息,并對信息的作用有初步的定位:分別是問題的原因,意義,或者是對策部分,這將對作答起到事半功倍的效果。
四、歸納概括
深入閱讀之后,重要信息已被勾畫出來。材料的要義已經(jīng)通過關(guān)鍵詞顯示出來,極大縮減了閱讀量??忌牡诙伍喿x就要在勾畫的基礎(chǔ)上分段進行概括總結(jié),用最簡單的詞匯歸納出材料的核心主旨。這樣,申論材料的一個問題、問題的多側(cè)面都已經(jīng)囊括在胸。材料的橫向概括,已經(jīng)給題目所在地進行了準(zhǔn)確定位,考生只需要在劃定范圍內(nèi)尋找答案要點即可,注意寧濫勿缺。同時,因為考生又具備了問題意識就能從問題的三個維度即:原因、問題、后果進行縱向分析,這將對答案的語言組織起到很大的資料參考作用。最終在把材料研讀研透的基礎(chǔ)上,把握住材料的命脈,考生的高分答案就手到擒來了。
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