3.根據(jù)資料4~5，小黃和小麗的苦惱已經(jīng)是基層管理工作面臨的某種困境，請(qǐng)指出這種困境并提出改變這種困境的建議。（20分）要求：（1）針對(duì)性強(qiáng)，建議合理，可行；（2）不超過300字。

【答題思路】

一、審題。本題為典型的對(duì)策題型，題干明確要求我們提出改變困境的建議，這個(gè)建議就是解決問題的對(duì)策。同時(shí)，題干中提到小黃和小麗在基層管理工作中面臨某種困境，這個(gè)困境就是要解決的問題，所以在解決問題前需要先概括困境是什么。要求針對(duì)性強(qiáng)，合理可行，那就需要對(duì)策比較具體，能針對(duì)困境解決問題。但要注意字?jǐn)?shù)不能超過300字。

二、閱讀。材料4第一段指出小黃面臨的困境是垃圾分類投放指導(dǎo)缺少長(zhǎng)效機(jī)制；第二段指出廚房垃圾處理干濕難分類、投放率不高等難題；第四段指出生活垃圾回收率低，不被重視；第五段指出可回收物價(jià)格低，易污染，成本高，影響回收積極性；第六段指出環(huán)衛(wèi)工人混倒垃圾，缺少垃圾分類意識(shí)；第七段指出垃圾分類投入少，資金無保障，難以滿足需求。材料5圍繞小麗與父母關(guān)于火燒秸稈的爭(zhēng)吵，指出政策執(zhí)行不到位，政府補(bǔ)貼不足，焚燒對(duì)空氣產(chǎn)生負(fù)面影響。

三、作答。可以根據(jù)問題提出對(duì)策，針對(duì)閱讀中發(fā)現(xiàn)存在的困境，要有針對(duì)性的提出建議予以解決困境。將困境與建議分成兩段來寫，所有的困境分點(diǎn)羅列合成一段，所有的建議分點(diǎn)羅列合成一段。

【參考解析】

困境：1.垃圾分類缺少長(zhǎng)效監(jiān)督和管理機(jī)制；2.廢品回收不被重視，價(jià)格較低，影響居民積極性；3.環(huán)衛(wèi)工人垃圾處理操作不規(guī)范，缺乏分類意識(shí)；4.垃圾分類經(jīng)費(fèi)投入少，難以滿足需求；5.政策執(zhí)行不力，政府補(bǔ)貼不足。

建議：1.建立長(zhǎng)效的督導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)民眾等垃圾回收的管理，促使民眾養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣；2.通過發(fā)放宣傳冊(cè)和公益廣告等，加強(qiáng)垃圾分類的宣傳教育，提高居民的環(huán)保意識(shí)；3.建立健全環(huán)衛(wèi)工人績(jī)效考核和獎(jiǎng)罰制度，規(guī)范環(huán)衛(wèi)工人垃圾處理流程，對(duì)違規(guī)操作人員予以嚴(yán)處；4.多渠道籌措資金支持垃圾回收，用垃圾回收創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益支持垃圾分類的投入，建立資金良性運(yùn)作模式；5.加大財(cái)政補(bǔ)貼的力度和時(shí)效性，保障惠民政策落到實(shí)處。